Introductie
Gebruik uw verbeeldingskracht en vaardigheden om mogelijkheden te ontdekken om waarde te creëren.
Gefeliciteerd met het benutten van deze kans om uw vermogen te ontwikkelen om kansen te zien om waarde te creëren. Deze competentie is de machinekamer van innovatie en probleemoplossende benaderingen. Hier hebben we te maken met de kunst van het mogelijke en wat we kunnen doen om waarde te creëren met, en voor, onszelf en anderen. Veel plezier!
Kansen herkennen is de competentie die ideeën een doel geeft. Het identificeren van een kans om waarde te creëren is de eerste stap om ideeën om te zetten in echte waarde. Het herkennen van kansen is een manier om de dingen te zien als mogelijkheden en dit begint met het herkennen, begrijpen of zelfs uitvinden van wat mogelijk zou kunnen zijn.
Verbeelding is de moeder van het leren, creativiteit en uitvindingen. Kinderen zijn van nature geprogrammeerd om te leren door fantasierijk spel, herhaling, empathie, verkenning en ontdekking.
De wereld verandert snel; is vluchtig, onzeker, complex en ambigu. We moeten allemaal manieren bedenken en creëren om te overleven en te gedijen. We zullen problemen moeten oplossen waarmee mensen misschien nog nooit zijn geconfronteerd. Het tempo van de veranderingen neemt toe. De technologie ontwikkelt zich zo snel dat het onmogelijk is voor te stellen welke diensten en hulpmiddelen zouden kunnen worden uitgevonden. De uitdagingen van de toekomst vereisen dat we allemaal op zoek gaan naar oplossingen voor ongekende problemen en naar manieren om het leven duurzaam te maken met betere resultaten voor iedereen. Als u uw vaardigheden ontwikkelt om kansen beter te herkennen, kunt u zien welke waarde waar nodig is, en door wie, en wat u kunt doen om te helpen.
Het leren in deze module zal ook uw vermogen ontwikkelen om ideeën en kansen te testen! Ideeën zijn de zuurstof van creativiteit, doelgerichtheid en innovatie, maar we moeten in staat zijn uit te zoeken welke ideeën waarde creëren of potentieel hebben, en welke ideeën op dat moment gewoon leuk waren om te hebben.
Of wij ons er nu van bewust zijn of niet, wij hebben de neiging het grootste deel van de tijd te denken. Hoe weten we wanneer we een idee hebben, in plaats van alleen maar te denken? In de verhalenboeken is er een “gloeilamp”-moment, of springen we uit bad terwijl we “Eureka!” roepen. In het echte leven moeten we leren hoe we onze ideeën kunnen identificeren, beoordelen en uitvoeren, of niet, met goede redenen en begrip. We moeten leren om met onze ideeën te spelen, ze te structureren en te testen, zodat we de beste kunnen uitvoeren.
Door de activiteiten in deze module zul je kritisch denken ontwikkelen en oefenen. Als we het hebben over kritisch denken, bedoelen we niet dat we alleen de slechte punten van een idee of voorstel willen aanwijzen, zoals in “ze had kritiek op mijn jurk omdat ze hem niet mooi vond”. Kritisch denken gaat over het aanwenden van een reeks denkvaardigheden zoals analyseren en evalueren.
Kritisch denken om onze ideeën en mogelijkheden te analyseren en te evalueren helpt ons om onszelf, onze motivatie en doelen beter te begrijpen en dit inzicht leidt tot meer zelfvertrouwen. Het kritisch analyseren en evalueren van onze ideeën helpt ons om de meest waardevolle en nuttige aspecten van een idee te identificeren om ze in ons leven toe te passen of te implementeren. Op die manier kunnen we verbeteringen aanbrengen en betere resultaten voor onszelf en anderen bevorderen.
Voordelen en mogelijkheden
Deze module zal u en uw gezin helpen om anders over dingen na te denken en nieuwe mogelijkheden te bedenken om nieuwe kansen te creëren. Elke voorgestelde strategie/spel of activiteit wordt in brede en algemene termen beschreven. Je wordt uitgenodigd en aangemoedigd om ze aan te passen en ermee te experimenteren. Nodig uw vrienden en familie uit om suggesties te doen voor manieren waarop u activiteiten in uw dagelijks leven, thuis en in uw gemeenschap kunt aanpassen en beoefenen. Het zoeken naar nieuwe en leuke manieren om taken aan te passen is een goed begin om mogelijkheden te ontdekken. U zult leren hoe we onze ideeën kunnen vastleggen, weergeven, delen en testen. We zullen strategieën verkennen om uit te zoeken welke ideeën goed zijn, welke ideeën potentieel hebben, en welke ideeën kunnen worden omgezet in kansen om waarde voor anderen te creëren. Ideeën genereren kan heel opwindend zijn en barsten van het potentieel, maar ideeën moeten worden getemd en benut om voor ons van nut te zijn. Dit is de module die u zal helpen om uw ideeën te beheersen, vast te leggen en te presenteren. Door nieuwe en leuke manieren te vinden om je ideeën te beoordelen, kun je ze aanscherpen en verfijnen. Zo kan je het potentieel van je ideeën benutten om waarde te creëren en kansen te maximaliseren.
De ‘manieren van kijken’ activiteiten bevorderen visuele geletterdheid en bieden strategieën om ons te helpen hersenfilters en blinde vlekken op te merken en te overwinnen. Hersenenfilters en blinde vlekken worden gewoonten, die ons kunnen verhinderen om alles te zien wat er te zien valt. De voorgestelde activiteiten geven voorbeelden van manieren waarop we anders en met een meer open geest om ons heen kunnen kijken. Om onze geest open te houden, om meer op te merken en op andere manieren naar dingen te kijken, is oefening nodig. Een open geest en visuele geletterdheid zijn gewoonten die door oefening worden ontwikkeld. De aangeboden activiteiten kunnen alleen of met anderen op veel verschillende plaatsen worden gedaan. Om uw oefening vol te houden en te ontwikkelen, zoekt u naar manieren om vast te leggen wat u ziet in de loop van de tijd of op een andere plaats. U kunt dit verslag opnieuw bekijken om uw ontwikkeling te evalueren of om gemakkelijker veranderingen en trends in tijd of plaats vast te stellen. Wie weet welke nuttige informatie en mogelijkheden u zult ontdekken!
De ‘dromen’-activiteiten geven een aantal benaderingen aan die je alleen of met familie en vrienden kunt gebruiken om mogelijkheden en kansen te creëren door de manier waarop we denken te veranderen. Dit onderwerp illustreert de beperkende kracht van overtuigingen en het belang van het kunnen voorstellen van mogelijkheden om iets aan te pakken/te overwinnen waarvan men soms denkt dat het onmogelijk is. Verbeelding wordt ontwikkeld door de leeractiviteiten waarbij de deelnemers worden uitgenodigd om hun eigen behoeften te analyseren aan de hand van de taxonomie van Maslow. Dit leren vormt een basis voor het ontwikkelen van empathie en zorg voor anderen door te anticiperen op hun behoeften en manieren te bedenken en te delen om hulp te bieden. Dit leren kan verder ontwikkeld worden wanneer we ons begrip van de behoeften die we allemaal hebben, gebruiken om manieren te bedenken waarop we waarde kunnen creëren om anderen te helpen.
Problemen oplossen kan vaak als een probleem worden gezien of negatief worden opgevat. In dit onderwerp zijn er activiteiten om u te helpen bij het ontwikkelen en delen van technieken om een ‘serendipity mindset’ te bevorderen. De activiteiten zullen u helpen om problemen en vraagstukken positief in te kaderen, zodat ze kansen kunnen worden. Ook het gebruik van affirmaties en positieve, actiegerichte taal ondersteunt een betere planning en motivatie voor actie.
Meer doen met minder activiteiten toont het potentieel aan om waarde te creëren met zeer weinig en gewone middelen, op een leuke, speelse, plezierige manier. Deze activiteiten ontwikkelen het vermogen om potentieel en kansen te genereren uit bijna alles, ook uit afval. Er is een bekend gezegde in het Verenigd Koninkrijk “de een zijn drek is de ander zijn messing”. Er schuilt een beetje magie in ‘nieuw leven uit oud’, kijken hoe wat we gewoonlijk weggooien als afval, regenereert tot nieuw leven.
Droom groots! Maak een motiverende afspeellijst met nummers die je een positief en enthousiast gevoel geven over het dromen van een betere toekomst. Luister ernaar terwijl je leert!